Когато мислим за развитието на децата, често се фокусираме върху буквите, цифрите и подготовката за училище. Но има нещо, което стои още по-напред – движението. Грубата моторика, тоест умението да
„Мамо, а знаеш ли…?“ „А после в детската…“ „А после, а после…“ – и потокът от думи няма край. Някои деца сякаш се раждат с нуждата да споделят всичко, което
Много родители понякога си задават въпроса: „Не трябва ли вече да отуча детето си от играчките?“Истината е, че играчките не са вреден навик. Те са важна част от детството –
– Мамо, искам макарони!Слагате тенджерата, приготвяте, сервирате… и тогава чувате:– Не, не искам.Стоите ядосани и гледате неразбиращо: „Как така, нали преди малко сам пожела?“ Познато ли ви е това? Истината
В свят, в който всичко се измерва с резултати, оценки и постижения, често забравяме простата радост от това да сме „тук и сега“. А децата имат най-голяма нужда именно от
„Колко си миличко, мъничето ми…“ — шепнем с усмивка и нежност на малкото дете.„Обуй си обувките веднага! Голям си вече, можеш сам!“ — казваме с по-твърд тон към порасналото. На
Когато наближи първият учебен ден, родителите често мислят за раници, тетрадки и дрехи. Но има нещо далеч по-ценно, което можем да дадем на децата си – думи, които остават с
Понякога ни се струва, че детето е „уморено“ или „невнимателно по природа“. То не може да се съсредоточи върху задачи, лесно избухва, бързо забравя това, което току-що е чуло. Ние,
В един момент всяко дете започва да търси „своите“ хора – приятели в училище, в игрите, в общите занимания. За родителите това често е тема, която буди тревога: „Ами ако
Представете си: отваряте раницата на детето и намирате лъскава кутия на енергийна напитка.Сърцето ви се свива – „Как може? Откога започна да крие?“. Истината е, че проблемът не е само
