На базата на 7 ревюта
Добави отзив
Впиши се, за да оставиш своя отзив.
SKU: 57910
В наличност
Комплект от 9 иновативни сборника за неврогимнастики:
Подходящ за откриватели от 4 до 104-годишна възраст.
Помагат за по-добра концентрация и координация. Развиват фината моторика, вниманието и паметта както при деца, така и при възрастни!

108,00 €
В наличност
Впиши се, за да оставиш своя отзив.
Подходящ за откриватели от 4 до 104-годишна възраст.
Този мега комплект предлага пълноценна когнитивна подкрепа, която развива потенциала, мисловната устойчивост и креативността на цялото семейство!
За малките деца (4+ год.) и учениците: Безценен съюзник на динамичните малки откриватели, които имат нужда от структуриран начин за насочване на вниманието. Упражненията (от проследяване на линии до логическо свързване на пчели с кошери и изрисуване на автентични шевици) изграждат изключителна фина моторика. Те учат на самостоятелност и увереност при усвояването на нова информация, превръщайки ученето в повод за гордост.
За тийнейджъри и студенти: Идеалният „мозъчен рестарт“ при претоварване. Сложните координационни задачи стимулират капацитета за запаметяване и бързата обработка на данни – отлична подготовка за абсолютен фокус по време на изпити и сложни проекти.
За ангажираните родители: Вашата 10-минутна пауза за баланс. Синхронната работа с двете ръце (независимо дали решавате логическа загадка или рисувате огледално български мотиви) помага на ума да се разтовари от стреса. Разсейва умствената умора и ви връща към задачите с много по-подредена и бистра мисъл.
За баби и дядовци: Активна грижа за дълголетието на ума. Задачите в този комплект са научно доказан начин за поддържане на умствената пъргавина и невропластичността. Те са мощна превенция срещу деменция, Алцхаймер и свързаното с възрастта отслабване на паметта.
ТОВА СА НЕВРОГИМНАСТИКИ ЗА ДЕЦА И ВЪЗРАСТНИ с ниска концентрация, разсеяност, импулсивност, слаба ориентация, проблеми при възприемането и запаметяването на нова информация. Упражненията подобряват фокуса по забавен и интерактивен начин.
ТЕРАПЕВТИЧНО ДОКАЗАН МЕТОД: Учители, логопеди, психолози и ресурсни учители успешно прилагат тези мозъчни гимнастики в практиката си. Научно доказано е, че чрез едновременното използване на двете ръце се синхронизира дейността на двете мозъчни полукълба.
ПОМАГАТ ЗА РАЗВИВАНЕ НА ФИНИТЕ МОТОРНИ УМЕНИЯ: Подобряват прецизността и координацията, които са основополагащи за учебни дейности като краснопис, рисуване и използване на различни пособия.
АДАПТИРАНИ ЗА ВСЕКИ: Част от изданията са изписани със специалния шрифт ADYS, създаден за лесно и гладко четене от хора с дислексия.
ПОМАГАТ НА ДЕЦА, които имат чести пристъпи на раздразнителност, агресия, трудности в изразяването или затруднения с възприемането на нова информация (букви, цифри, думи).
ПОМАГАТ НА УЧЕНИЦИ за справянето със затруднения в училище: неспособност за довършване на задачите докрай, проблеми с планирането, внезапни промени в настроението и липса на увереност.
ПРЕПОРЪЧВАТ СЕ И ПРИ ДЕЦА СЪС “СОП”, в това число синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност (СДВХ), аутизъм, дислексия и множество други невроповеденчески разстройства.
ПРЕПОРЪЧВАТ СЕ ПРИ ХОРА С АЛЦХАЙМЕР И ДЕМЕНЦИЯ, тъй като упражненията спомагат за забавянето на когнитивния спад, ангажирайки паметта по лесен и достъпен начин.
30 МИНУТИ НА ДЕН = ОСЕЗАЕМ НАПРЕДЪК СЛЕД 1 МЕСЕЦ в концентрацията и моторните умения на малки и големи.
УПРАЖНЕНИЯТА НЕ ИЗИСКВАТ АНГАЖИРАНОСТ ОТ РОДИТЕЛИТЕ.
„Методът Зиг-Заг“: 32 мозъчни гимнастики за координация и проследяване. Ламинирани страници за многократно ползване + 2 изтриваеми маркера.
„Методът Зиг-Заг 2“: Продължението за напреднали с 32 по-сложни нива на трудност. Ламинирани страници за многократно ползване + 2 изтриваеми маркера.
„Методът Тук-Там“: 32 упражнения за логика и синхрон на двете полукълба. Ламинирани страници за многократно ползване + 2 изтриваеми маркера.
„Методът Тук-Там 2“: 32 интригуващи логически загадки в приказната градина Флораленд (предизвикателства с цветя, пчели и кошери за желязна памет). Ламинирани страници за многократно ползване + 2 изтриваеми маркера.
„Методът Хайди и Спайди“: 32 неврогимнастики, вдъхновени от света на супергероите. Ламинирани страници за многократно ползване + 2 изтриваеми маркера.
„Методът Умни Ръце“: Сборник с 26 упражнения за едновременна работа с двете ръце, насочени към дълбоко развитие на вниманието.
„Методът Умни Пръсти“: 40 страници с 3 нива на трудност (жестове и цветове). Включва ясни видео инструкции (чрез QR код).
„Методът Умни Пътечки“: 48 страници с 27 мисловни маршрута. Използва специалния шрифт ADYS и включва видео инструкции (чрез QR код).
| Тегло | 0,591 кг |
|---|




Като специалист, който работи с деца с различни затруднения в концентрацията, фината моторика и езиковото развитие, намирам този комплект за много ценен практически инструмент. Харесва ми, че упражненията не са просто „чертане“, а изискват едновременно планиране, проследяване, координация и самоконтрол.
Използвам отделни задачи от „Методът Тук-Там“, „Методът Зиг-Заг“ и „Умни шевици“ в терапевтична работа, особено при деца, които имат нужда да насочат вниманието си. Работата с двете ръце едновременно е много полезна, защото ангажира детето по различен начин и често помага да се намали хаотичното движение.
Особено практично е, че книжките са ламинирани и могат да се използват многократно. Това ги прави подходящи както за индивидуална работа, така и за кабинетна практика.
Децата приемат упражненията като игра, но в същото време се вижда колко много усилие изискват – да следиш линия, да работиш с двете ръце, да не бързаш и да довършиш задачата. Това е особено полезно за ученици, които са импулсивни или лесно се разсейват.
Според мен това е един от най-полезните комплекти за занимания без екран, които съм срещала.
Детето ми трудно задържа внимание, особено когато задачите са по-дълги. Още от първите упражнения с двете ръце видях че се концентрира по различен начин и започва да следи много по-внимателно линиите.
Най-много харесва Методът Хайди и Спайди и Зиг-Заг 2, защото ги приема като игра и предизвикателство. За мен голям плюс е, че страниците се трият и може да опитва отново, без да се притеснява, че е сбъркал. Използваме ги почти всеки ден по 10–15 минути и вече виждам повече търпение, по-добра координация и по-голямо желание да довършва задачите докрай.